PLANO DE AULA DO CURSO MELHOR GESTÃO, MELHOR ENSINO

                               SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM

  TEXTO: “PAUSA” DE MOACYR SCLIAR

 Série/Ano: 8º/ 9º 

 Tempo Previsto: 8 aulas                    

 Objetivo: Mostrar a vida conjugal (Família) e conscientizá-lo sobre o respeito mútuo e  resgates de valores morais e éticos.

Conteúdos: As características da crônica (estrutura, sutileza, subjetividade).

Competências e Habilidades: 

-Leitora e escritora;

-Inferir o tema ou o assunto principal, com base na localização de informações implícitas no texto;

-Identificar a finalidade da crônica, seu gênero e o assunto principal;

-Comparar e inferir a crônica com o filme.

Estratégias:

Perceptuais, cognição social e o principal metacognitivas;

Trazer a imagem de um homem com as mesmas características do personagem desse texto (solitário, sistemático), assim como trazer a imagem de uma mulher com as mesmas características dessa do texto (azedume na voz e seca);

Debater com os alunos sobre o tema, fazendo a sondagem dos conhecimentos (sincronicidade);

Hipóteses: O título está coerente com o texto? Por quê? Esse título causou estranheza e por quê?;

Deixar pistas como palavras em negrito (rapidamente, Samuel, jovem, tinha fronte calva, máscara, Isidoro, Friozinho, fechou a porta, comeu vorazmente, silêncio, guiava lentamente, azedume na voz e seca) para o aluno (leitor) interagir com o autor (localização das informações);

Assistir o filme Gente Grande dois com o Ator Adam e comparar com a crônica de Moacyr Scliar sobre a importância da família (Comportamentos e atitudes) de modo geral;

Analisar os títulos e averiguar se há analogias e dessemelhanças entre eles (intertextualidade).

Recursos:

Imagens verbais e não verbais;

Xerox do texto com dicas (negrito);

Dicionário;

Artigo dos Direitos Humanos (Carta Magna e Tratado de Viena);

Filme Gente Grande dois com o Diretor e Ator Adam Sandler;

Xerox da sinopse do filme.

Avaliação:

 Participação oral e análise do gênero crônica e dos pontos de vista apresentados.

Bibliografia

ROJO, Roxane. Letramento e capacidades de leitura para a cidadania. São Paulo: SEE: CENP, 2004. Texto apresentado em Congresso realizado em maio de 2004.

SCLIAR, Moacyr. In: BOSI, Alfredo. o conto brasileiro contemporâneo. São Paulo: Cutrix, 1997.

Autores: Edinéia de Araujo e Rosivaldo Cabral.